近日，文学院围绕“适应与融入、情绪管理、同伴互助”主题，策划开展主题班会、特色征文、Vlog征集等系列心理健康教育活动，以多元形式为新生送上心理关怀。

学院组织各班以“适应与融入、情绪管理、同伴互助”为主题开展主题班会，引导新生坦诚交流入学困惑。班主任与辅导员现场答疑解惑，传授宿舍相处、校园资源利用等实用技巧，帮助新生掌握科学的情绪管理方法，在互动中快速拉近距离，建立互助友爱的同伴关系，有效缓解适应压力。

结合文学院专业特色，学院同步启动心理健康主题征文活动，鼓励新生发挥文字优势，以散文、随笔、诗歌等文体，记录心理蜕变、情绪故事与互助瞬间，让文字成为心灵疗愈的载体，2025级新生踊跃参加，用细腻笔触书写成长感悟。此外，“记录生活，未来可期”一周生活碎片Vlog征集活动反响热烈，新生用镜头捕捉图书馆书香、课堂专注、宿舍欢笑等校园点滴，传递出积极向上的青春风貌。

此次系列活动将专业特色与心理健康教育深度融合，为新生搭建了倾诉、分享、互助的多元平台，不仅帮助新生掌握实用的心理调适技能，更营造了重视心理健康、关爱成长的良好氛围。下一步，文学院将持续关注学生心理需求，推出更多贴合实际的关怀活动，为学生健康成长保驾护航。

供稿：文学院